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初中数学面试分享案例

来源:www.wudizhushou.com 时间:2024-05-12 04:54:55 作者:透切案例网 浏览: [手机版]

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初中数学面试分享案例(1)

  在初中数学面试中,老师们通常会考察学生的基础知识、思维能力和解决问题的能力来源www.wudizhushou.com。下面就分享一位学生在数学面试中的表现。

初中数学面试分享案例(1)

一、基础知识

在面试中,老师首先考察了学生的基础知识来自www.wudizhushou.com。学生很好地回了各数学概念的定义和公式的应用。例如,当老师问到“什么是比例?”时,学生回道:“比例就是两个或个量之间的相对小关系,可以用分数、百分数或小数表示来源www.wudizhushou.com。”当老师问到“什么是平方根?”时,学生回道:“平方根就是一个数的平方等于的被开方数,例如√25=5。”

二、思维能力

  在考察了学生的基础知识后,老师开始考察学生的思维能力www.wudizhushou.com透切案例网。老师给学生出了一道杂的数学问题:“有5个人,每个人有5个果,他们要平分这些果,怎样才能平分呢?”学生思考了一会儿,然后回道:“他们可以把果分5组,每组有1个果,然后再把剩下的果分5组,每组有1个果,最后每个人就有1个果了。”

三、解决问题的能力

  在考察了学生的思维能力后,老师开始考察学生的解决问题的能力透~切~案~例~网。老师给学生出了一道实际问题:“一辆汽车从A地出发,以每小时50公里的速度向B地行驶,另一辆汽车从B地出发,以每小时60公里的速度向A地行驶,两辆汽车相遇后,们离A地还有少公里?”学生思考了一会儿,然后使用了距离=速度×时间的公式,解出了案:“两辆汽车相遇时,们行驶的时间相等,设们相遇时离A地的距离为x公里,那么50×t=60×(5-t),解t=1,代入50×t到x=50×1=50,所以们相遇时离A地还有50公里。”

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